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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第01週 |
09/04 |
課程簡介、確認對新聞原理與採訪寫作之興趣。 |
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第02週 |
09/11 |
新聞學概要、新聞的定義、新聞的要素、新聞價值之衡量（特徵） |
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第03週 |
09/18 |
基本新聞結構、如何寫出精粹的導言（Lead）。練習寫作 |
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第04週 |
09/25 |
1、誰是記者、新聞如同做決策、尋找新聞、挑選新聞
2、新聞事件探討與寫作 |
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第05週 |
10/02 |
1、追查新聞、收集新聞、撰寫新聞、編輯新聞、深化新聞
2、新聞事件探討與寫作 |
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第06週 |
10/09 |
國定假日調課 |
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第07週 |
10/16 |
1、新聞寫作的前置常識 新聞取材之方法。
2、TVBS全球華文永續報導獎實況轉播觀賞，瞭解建設性新聞及生態文明之
報導獎項採訪過程。 |
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第08週 |
10/23 |
1、 新聞寫作的理論 新聞企劃與寫作（新聞稿撰寫、練習寫作）
2、 探討新聞專業意理—新聞深度報導電影賞析 |
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第09週 |
10/30 |
期中考 |
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第10週 |
11/06 |
議題設定傳播論壇：議題設定主題「綠電之美麗與哀愁」
議題規劃宗旨：關注國家、社會和產業永續、健全和均衡發展之宗旨。 |
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第11週 |
11/13 |
報導寫作之原理採訪技巧與藝術（安排採訪實作練習，進行新聞價值判斷、採訪技巧訓練，瞭解新聞議題運作，創造議題，並完成報導寫作，採訪目標對象，視當天有否實際場景或記者會而定） |
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第12週 |
11/20 |
專題演講，邀請資深媒體記者演講新聞採訪寫作經驗分享 |
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第13週 |
11/27 |
議題寫作練習：安排參訪教育電台（寫作議題暫定為：聲音的故事） |
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第14週 |
12/04 |
議題練習採訪寫作：窗外的「春天」--土城看守所實地採訪。（暫定，視參訪單位安排結果） |
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第15週 |
12/11 |
參訪媒體，瞭解傳統媒體與新傳播媒體滙流之新聞運作流程-（參訪聯合報或TVBS，視訪單位安排結果） |
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第16週 |
12/18 |
繳交期末成果報告（需繳交五篇深度報導） |